Arhiva kategorije: Projekti

Projekti udruge

Četvrti sastanak projekta LHH

Prošlog je vikenda u Banja Luci održan četvrti radni sastanak u okviru projekta “Learning history that is not yet History”. Koordinatori i autori će u narednim mjesecima nastaviti s prikupljanjem i oblikovanjem materijala koji će javno biti predstavljeni tijekom jeseni ove godine.

2016-09-25-zagreb

Početak projekta “Learning History that is not yet History”

Posljednji vikend rujna iskoristili smo za prvi sastanak koordinatora projekta “Learning History that is not yet History”. Uz EUROCLIO u projektu sudjeluju Udruga za edukaciju i promicanje ljudskih prava, Documenta – centar za suočavanje s prošlošću, Udruženje nastavnika istorije/historije/povijesti EUROCLIO HIP, Udruženje profesora istorije Crne Gore HIPMONT i Uruženje za društvenu istoriju EUROKLIO. Nastavi čitati

5. skup Znanjem protiv mržnje održao se 15.4.2016. u Koprivnici

Ovaj se stručno-edukativni skup iznimno održao u Koprivnici, na tlu Koprivničko-križevačke županije. Skup je posvećen 75. godišnjici nastanka Danice, prvog koncentracijskog logora u NDH. Neposredno pred skup održala se komemoracija za žrtve logoraša Danice, a potom i prigodna muzejska izložba dokumenata o tom logoru. Domaćin je bila Gimnazija „Fran Galović“ u Koprivnici, a na skupu su govorili: Lidija Vranar, Zoran Pintarić, Goran Hutinec, Milivoj Dretar, Gordana Trnski, Dorian Dević i Leon Jakopović, a naglasak je bio na zavičajnoj prošlosti koprivničke Podravine tokom Drugog svjetskog rata. Ovom skupu prisustvovala je većina učitelja i profesora povijesti iz KKž jer je osmišljena kao stručni skup. Potporu je pružila Koprivničko-križevačka županija.

Završen projekt EU Educa

U Zagrebu, 26. veljače 2016. godine Tribinom „Obrazovanje za EU“ koja je jučer održana na zagrebačkom Fakultetu političkih znanosti (FPZG) završen je projekt EU Educa, u sklopu kojega je stotinjak srednjoškolskih profesora educirano o nastavnim sadržajima iz područja Europske unije. Sudionici tribine, stručnjaci iz javne uprave, civilnoga društva i akademskog područja obrazovanja složili su se kako je projekt pružio iznimno dobru podlogu za buduće slične projekte, kao i za promjene u kurikulumu kako bi političko obrazovanje i obrazovanje o Europskoj uniji dobili pripadajuće mjesto u nastavi. Nastavi čitati